Mardi 22 décembre / Les différents types de phrase

Publié le par Mme Marie Ant. Youssef

Les différents types de phrase

 

Révision:

 

Leçon déjà pris en 3ème

IL y a 4 types de phrases

1- Phrase Déclarative

2- Phrase Interrogative

3- Phrase Exclamative

4- Phrase Impérative

 

Voir Bled P.8 Règle

L’île aux mots  P. 170 – 171

 

 Lecture silencieuse

 

Devoir :  sur le cahier d'exercices         P.170

 

Réponses

 

«  Qu’est –ce qu’on fait maintenant ? demande le crayon.

-Tu verras, c’est une surprise. »

Emilia commence à tracer la queue d’un animal terminée par une touffe de poils. Puis elle passe au corps «  Et voilà ! s’écrie –t- elle.

-Mais tu es complètement folle !glapit le crayon, c’est un tigre ! »

 

 

 à lire et à comprendre P. 171

Je retiens

 

Devoir P. 171 No. 1-2-3-4

 


1)

a)  Quand partons – nous en rallye cyclo ? (interrogative)

b)      Avez-vous prépare vos vélo ? (interrogative)

c)      Nous avons vérifié les freins, mais il reste à voir le système d’éclairage. (déclarative)

d)      Prenez les outils dans l’atelier. (impérative)

 

2)

 «  On ne voit rien ici. Oh ! Je me suis fait mal.

-        Prends donc une  lampe électrique.

-        Où est-elle ?

-        Dans le tiroir.

-        Aïe !

-        Qu’est – ce que tu as ?

-        Je me suis pincé les doigts.

-        Fais donc attention. Va doucement.

-        Ah ! voilà enfin. On y voit quelque chose.

Mais on n’est pas dans l’atelier aux vélos !

 

3)

a)   Que caresse Célia ?

b)   Victor a –t-il faim ?

c)   Quand Julien arrive –t-il ?

 

4)

a)   Jeanne est –elle surprise en entendant la bouche lui parler ? / Es-ce que Jeanne est surprise en entendant la bouche lui parler ?

b)   Jeanne a envie de rapetisser ?/Est-ce que Jeanne a envie de rapetisser ?

c)   Jeanne touche l’écran ? / Jeanne touche-t-elle l’écran ?

d)   Est-ce que Jeanne est d’accord pour jouer ?/Jeanne est –elle d’accord pour jouer ?

e)   Jeanne a regarde l’écran ?/ Jeanne a – t- elle regarde l’écran ?

f)    Est – ce que l’école a brûlé ? / L’école a brûlé ?

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